12月13日至15日,由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会主办的“2024年全国高校仪器类专业教学研讨会”在宁夏回族自治区银川市成功举行。会议邀请了哈尔滨工业大学谭久斌院士和仪器类教育教学专家,吸引了全国100余所高校400余名代表参会。以“仪器类专业建设与专业认证”为主题,聚焦仪器类专业人才培养,探索高等教育内涵式发展路径,推动专业教育教学改革的不断深化。学校电子科学与控制工程学院教师吴燕雄副教授应邀作大会报告。
吴燕雄结合学校在地震应急行业大背景下,测控技术与仪器专业立足应急管理事业,面向防灾减灾救灾,聚焦灾害监测仪器,探索地震应急特色的测控专业应用型人才培养体系,详细介绍了基于成果导向教育理念,重构行业特色课程体系、四年不断线实践体系、行业协同育人平台等实施路径,为行业特色院校的应用型本科人才培养提供了有益借鉴与参考,获得了与会专家的普遍好评与积极讨论。
会上,来自天津大学、北京航空航天大学、东南大学、电子科技大学等全国多所高校的领导和专家就测控专业建设、培养方案修订与实施、新形态教材建设、课程目标设计实施与达成等主题作了报告。学校参会教师积极参与讨论,交流经验做法,对下一步推动专业培养方案修订与实施、课程目标设计实施与达成、教学方法革新等深化专业建设、提高教学水平、加强人才培养起到了积极的推动作用,也为测控技术与仪器专业的工程教育认证工作奠定了坚实基础。
(供稿:电控学院;编辑:朱宏)