会议最后，宿书记发表了讲话。他对辅导员们的发言给予了肯定，认为大家能结合工作实际进行深入的思考，有高度也有深度；而且通过这样的会议，达到了相互交流、相互启发、相互学习、共同提高的目的。宿书记说，从大家的发言中和日常工作中，我也能深深地感觉到，大家的责任心、主人翁意识都很强。有这样一支辅导员队伍，我们没有理由不相信学院的工作会越做越好。

他还说，目前学院正在开展深入学习实践科学发展观活动，教育事业科学发展的根本任务是坚持育人为本、德育为先、培养德智体美全面发展的合格社会主义建设者。以人为本落实在教育中就是以育人为本、以学生为主体。以学生为主体就是要了解和把握大学生特点以及他们的成长成才规律，这样才能有针对性地做好工作，为此希望大家做到以下几点：

第一、深入到学生中去，透彻地了解学生。只有这样才能有针对性地采取一些办法和措施，才能够做到很好地交流，才能很好地教育引导学生学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。

第二、提高理论水平、文化水平，做学习型、研究型辅导员。

第三、提高工作技能和水平，努力成为业务精、效率高的辅导员。要善于抓住有利契机，加强学生的思想教育；要有效利用网络，拓展交流空间和渠道；要坚持软管理的工作思路，多疏导，多参与，发挥优秀典范作用，营造民主气氛，达到以情感人的效果。同时还要对学生严格要求、严格管理。

第四、提高人格魅力、人格影响力，努力成为学生可敬、可亲、可学的辅导员。要做个明白人，做学生的贴心人，做学生的知心朋友，要凭真情和才干去工作，要注意真正的提高自己，推动工作。

最后，他希望大家培养好、利用好学生干部，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的意识，发挥学生干部在学生工作中的作用。

此次交流会是在上半年辅导员班主任工作案例与工作心得征文活动基础上召开的，通过交流经验、沟通思想，辅导员的工作水平和工作效率都有了不同程度的提高，对建设一支业务精、素质高、能力强的学生工作队伍也起到很好的推动作用。

（学生工作处供稿）